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[1Y10M] 飞奇儿(Fly Kids)体操教学初体验 欢

所属栏目:X管生活 发布时间:2020-06-09

[1Y10M] 飞奇儿(Fly Kids)体操教学初体验 欢
「飞奇儿 (Fly Kids)」 这成立于 2010 年秉持着「运动即是生活」的理念,主打针对亚洲小孩的发展需求为主要考量的体操学习课程,在近年来深受妈妈界的喜爱。不仅是因为教练群都是国家级体操教练背景,在课程的设计安排上还会因为不同的年纪来透过这 50 分钟进行锻鍊肢体与增强孩子的体适能力和感觉统合力,而他们最初级的 Level 1 门槛是 1 岁 10 个月,因此在点儿总算到了 1 岁 10 个月这个门槛后,便赶紧前往实际体验感受!

环境

飞奇儿在台北市共有市府、信义安和、中正运动中心与这次进行体验的内湖四馆,到了地址住处就会看到飞奇儿的招牌,如果是开车来的爸爸妈妈要注意的是这边并没有附停车位,但他们有跟附近的停车场合作,所以如果有需求的家长是可以跟柜檯询问。下了楼要先脱鞋 (在这边是可以不用穿袜子的唷),接着推开玻璃门便能看见宽敞的大厅已经开始出现来接小孩或是準备下一堂上课的家长们。
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整个空间分布主要有着宽敞和用木头地板铺成的大厅、报到填写资料的柜檯、先让小朋友打发时间的球池游戏室、还有就那一间但超大又有透明玻璃的教室!
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不过有些小细节也让人觉得相当舒服,例如一进门就有的消毒液、全大厅用木头材质地板铺设、两侧都有沙发提供给家长休息等待 (因为除了 Level 1 需要家长陪同上课以外,其他课程的家长是不需要进入的)、书柜区也有一些教育相关的书籍提供、厕所设有小朋友能够洗手高度的洗手台、更衣室给小朋友上下课换衣服和吹风机让小朋友避免玩到头髮湿了出去容易感冒。

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▲ 点儿目前身高 85cm,所以垫起脚尖还是能够自行使用。

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▲ 贴心注重隐私空间的更衣室

教室的部分倒是让我有点意外。本来以为会是那种一间一间的体操课教室,结果没想到却是这~~~幺宽敞。因为我们体验的课是在週六下午 4:00-5:00,当时除了我们 Level 1 (相当热闹)一班,旁边也有大约 5-6 位别的课程学生也在进行课程。其中除了点儿曾失控误闯那区去看哥哥姊姊们上课的样子以外(汗),其实是不会打扰到彼此空间的。

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▲ 这是一个捞过界小孩的证据。

课程

Level 1 小朋友的年纪为 1 岁 10 个月到 3.5 岁,原来 50 分钟的课程会分为 30 分钟体适能运动、15 分种主题运动与 5 分钟收心操三个阶段。

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▲ 一开始进去老师会先点名、量体温和消毒。

接着我们可以看到他们已经在教室中的一区设计好体适能关卡。主要就是让孩子能够爬上爬上。例如穿山洞、在被垫上匍匐前进、走平衡木、溜滑梯、弹跳床、吊单槓这样。

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拿点儿来说吧,点儿基本上没有上过这种团体课程,所以当老师为大家解说完行进方向后,我就让点儿排在最后先看大家怎幺做。点儿也相当快的就进入(玩乐)模式。不管是爬隧道、匍匐前进、走平衡木... 都算适应得相当不错。不过观察后发现,在跳弹簧床吊单槓的部分,点儿一开始是相当排斥,所以目前的他应该是对于脚离地的游戏还没有什幺安全感。

但他们老师也相当的不错,并不会要求小孩一定要完成,反而是当点儿走到那边想要快速溜走的时候,(话说,点儿竟然给会在从老师面前跑走时还回头看一眼看老师(笑倒)),老师也会相当欢乐的叫着点儿的名字,邀请他回来试试看。不知道是因为这样的氛围还是这小子也玩开了,竟然真的在第三次的时候回到老师面前,让老师带着跳呢!就连吊单槓也是,在后面开始愿意试着抓着,不过还是要妈妈抱着不让老师碰就是了。

虽然这样的设备看起来很简单,但其实仔细观察后可以发现,在安全上,他们的垫子都是相当有厚度的保护,匍匐前进也是让小朋友在被子上进行。而游戏过程虽然说都一样,然而让我们惊讶的却是透过这样重複的关卡,我们也能发现小朋友和老师都会为自己找出不同的玩法。点儿的话,后来他会自己挑他喜欢的来不断重複,从跟着大家或爬或走,后来就会在可爬可走的地方站起来用跑的。

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很快的 30 分钟过了,来到下一阶段。今天是玩平衡木和翻跟斗。先是让小朋友坐着慢慢移动,然后由家长牵着行进过平衡木,重头戏来了!小朋友就坐好由教练协助翻跟斗!

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等所有小朋友都玩过两次以上,教练会再调整玩法,让小朋友一直玩得相当乐此不疲!
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所以最后 5 分钟就是收心操了!简单地摆摆手、扭扭腰、拉拉筋,让小朋友们刚刚运动完的肌肉能够慢慢舒缓下来,这次的体验课程也就这样欢乐的结束。

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体验心得

飞奇儿的活动设计和空间分布都相当的完整和用心,虽然看起来很简单,其实现阶段的小朋友就是在透过不断重複的动作来让他们肌肉练习和记忆; 而飞奇儿在时间与空间设计上都令我们相当满意。

老师的部分也是关键。对 Candice 来说,所有好的硬体,如果没有好的「人」来使用,都是一种遗憾。就像故事题材再好,说故事的「人」却是让这故事具备有怎样生命的灵魂所在。而这堂课的老师都是相当活泼、热情,应该说是正面与积极的老师。他们很快地就会记得小朋友的名字,都用欢乐的口吻喊着宝贝的名字。他们会记得刚刚那圈你来的时候做了什幺样的动作,所以这次来会带着你做更进一步的动作,例如跳跳床,有个小女孩已经很会跳,结果在某一圈的时候,老师便引导着她跳起来的时候向右或向左的转一圈,小女孩做到了,笑得超开心; 老师也相当开心的与小女孩 high five,就见小女孩很开心地往前继续跑去。

很简单的一幕,却是对家长来说很让人放心的一幕。

而课程结束后老师也会跟你聊小朋友今天课堂上的表现和注意事项,因为课程中我也都在点儿的身边,所以点儿每圈表现有什幺样的进度也都算是看在眼里。重点是老师的说法。老师真的相当正面和积极的肯定着小孩,也有观察到点儿的每圈每圈进步的地方。

对许多家长来说,让小朋友去上这样的体操课,并不是希望他能学到些什幺,也不只是为了打发时间,更多的是希望他能够有着安全和欢乐的空间来成长。不管是肢体的协调、团体的互动、体能的消耗、欢乐的回忆... 我想,在飞奇儿中都能让宝贝轻鬆的拥有着。

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